Le dispositif Ulis en collège a pour mission de soutenir la scolarisation des élèves en situation de handicap à travers une organisation pédagogique adaptée aux besoins spécifiques. 

Ces élèves présentent des Troubles des Fonctions Cognitives qui génèrent de la fatigabilité et des difficultés d’apprentissage. Leur parcours est donc personnalisé et s’organise par l’alternance de temps d’inclusions en classe de référence et de temps de regroupements en dispositif. 

Objectifs :
Evoluer dans des conditions favorables et gagner en confiance
Acquérir et consolider des compétences sociales et scolaires
Découvrir le monde professionnel et élaborer un projet

Fonctionnement :
La professeure coordinatrice assure les enseignements fondamentaux (français, mathématiques)
Une AESH collective est présente pour accompagner les élèves en inclusion et/ou lors des temps de regroupement
Deux professeurs dispensent un enseignement adapté en Anglais et en Education Physique et Sportive
Une éducatrice intervenante assure des ateliers d’habiletés sociales chaque mois

En tant que collégien, les élèves issus du dispositif participent aux différents projets de leur classe de référence (culturels, sorties, voyages, ASSR,PCS1…).


Magali LE CAMPION – Coordinatrice ULIS

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